21世纪初等职业教育规划教材双证系列-生物繁衍适用技术内容简介 (21世纪初期)

畜牧业知识 2025-06-03 890

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21世纪初等职业教育规划教材双证系列:生物繁衍适用技术内容简介

《21世纪初等职业教育规划教材双证系列:生物繁衍适用技术》是一本详实的教材,分为七个局部,合计约18万字。

该书在编排方式上有所翻新,不同于传统的章节划分,而是依据生物繁衍环节和繁衍对象的个性启动了从新规划。

其课程结构被设计为:发情鉴定、发情控制、人工授精、受精与妊娠、胚胎移植、分娩与助产以及繁衍治理与评估,这种结构确保了各局部内容之间的逻辑连接性和适用性。

该教材内容片面且技术规范,程序设计正当,言语表述明晰易懂,既自成体系,又环环相扣。

它器重迷信性、先进性和专业性,同时强调了常识的适用性,使得通常与通常严密联合起来。

无论是作为畜牧兽医高职专业的教材,还是供畜牧业、生物繁衍畛域的从业人员参考,都是极端适用的资源。

它既能够满足在校生的学习需求,也能为关系行业的专业人士提供贵重的参考资料。

21世纪初等职业教育规划教材双证系列-生物繁衍适用技术内容简介 (21世纪初期)

生物繁育新技术内容简介

在现代畜牧业中,繁衍与育种起着至关关键的作用。

它们关于发明新种类、高效应用优异种类、优化消费效率和经济收益、以及改善产质量量等方面具备深远影响。

本书深化联合了通常阅历和国内前沿钻研成绩,重点解说了畜牧业中宽泛经常使用的十类繁育技术的最新停顿,包括:

书中蕴含丰盛的95幅图解和53张表格,内容详实、前沿且具备高度的专业性。

这些技术概念明晰,展现了以后的钻研成绩和热点运行。

无论是生物迷信和生物医学行业的初级人才造就教材,还是猪、牛、羊、禽养殖企业的技术人员必备参考资料,这本书都具备极高的适用价值。

下列生物技术中,不扭转生物基因组成的生物繁衍技术是(  ) A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因

A.发酵技术是指应用微生物的发酵作用,运用一些技术手腕控制发酵环节,大规模的消费发酵产品的技术,不会扭转生物基因组成.然而不属于生物繁衍技术,故不合乎题意B.“克隆”的含意是无性繁衍,即由同一个后人细胞决裂繁衍而构成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相反,因此克隆技术是一种经常出现的无性生殖的方式,不扭转生物基因组成的生物繁衍技术.合乎题意.C.转基因技术指运用迷信手腕从某种生物中提取所须要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因启动重组,从而发生特定的具备优异遗传状态的物质.应用转基因技术可以扭转动植物性状,培育新种类.也可以应用其它生物体培育出人类所须要的生物制品,用于医药、食品等方面.经转基因技术润色的动植物在媒体上常被称为“转基因动植物”,能够扭转动植物的基因,不合乎题意.D.扦插是一种培育植物的罕用繁衍方法.可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或拔出土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,不会扭转生物基因组成.但属于植物的繁衍技术,故不合乎题意故选:B.

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