防火安保教案 (防火安保教案小班)

林业知识 2025-06-05 946

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防火安保教案

作为一位不辞辛苦的人民教员,理论会被要求编写教案,借助教案可以提高教学品质,收到预期的教学成果。

那么低劣的教案是什么样的呢?上方是我为大家整顿的防火安保教案5篇,仅供参考,欢迎大家浏览。

防火安保教案 (防火安保教案小班)

防火安保教案 篇1

优惠指标:

1、初步看法各类消防安保标志并了解各类消防安保标志的含意和作用。

2、知道防火的关键性,要保护生命保护森林树木。

3、尝试了解森林防火一系列措施。

优惠预备:

初步看法各类标志图案(关于火的无关标志)、无关消防灭火短片

优惠环节:

一、看法各类消防安保标志

1、出示各类标志图案。提问:宝宝你们知道这是什么吗?

2、教员小结:消防标志是一种批示性标志。

它是由带有必定意味意义的图形、符号活文字并配以必定的色彩所组成的。

二、了解各类消防安保标志的含意

1、出示图片:标志分类

(1)火灾报警和手动管理装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

(2)紧急疏散路径的标志:紧急进口、疏散通道方向等。

(3)灭火设施的标志:灭火器、消防栓等。

(4)具备火灾风险性的中央或物资的标志:制止火灾、制止用火灭火等。

(5)其余类型:制止带火种、留神触电等。

2、投影标志

说说你看法什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含意?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急进口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安保通道;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、解说幼儿园的消防栓。

三、关看灭火短片

大家仔细观看后探讨:

1、宝宝刚才影片里出现了什么事?他们是怎样解决的?出现火情应该怎样与消防队取得咨询?

打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况

2、总结:影片向咱们引见了哪些方面知识。还有什么状况或许出现火灾?

出现火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?

四、小组探讨森林里如何防火

1、分组探讨:森林里是否点火?为什么不能?。

2、小结演绎森林着火的危害性

五、坚固总结

1、匪警、火警、急救核心电话各是什么?

遇好人打110,着火打119,急救核心120。

2、遇到火情,风险状况时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

防火安保教案 篇2

一、 防火的基本措施:

1、管理可燃物

2、断绝助燃物

3、消弭着火源

4、防止火势蔓延

二、灭火知识:

1、发现火灾迅速拨打火警电话119。

报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

2、燃气罐着火,要用漫湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速封锁阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,无法间接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开业窗,免得空气对流,减速火势蔓延。

三、 灭火的基本方法:

1、冷却法

2、窒息法

3、隔离法

4、化学克服法

酒店经常出现的火灾要素:

1、顾客吸烟以及乱丢烟头惹起火灾

2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多

3、电器经常使用不当

4、酒精炉经常使用不当

宿舍经常出现的火灾要素:

1、乱接电源;

2、乱扔烟头;

3、躺在床上吸烟;

4、在蚊帐内点蜡烛看书

5、燃烧杂物;

6、寄存易燃易爆东西;

7、经常使用电炉等电热设施;

8、私自经常使用酒精炉等或许引发火灾的用具;

9、人走灯不关。

10、台灯接近枕头和被褥。

四、 灭火器的经常使用方法:

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

2、奔赴火灾现场;

3、拔掉安保销;

4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把放射。

五、 灭火时应留意以下几点:

1、正确判别风向、站在逆风位置放射

2、假设火势较大,应组织多人扑救

3、火被点燃后,仍要提高警觉,防止死灰复燃,直到确信不会再熄灭才干退出。

六、 消防方针:预防为主,防消联合

七、 扑救火灾的普通准则:

1、 报警早、损失少

2、边报警、边扑救

3、先管理、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、听指挥、莫惊恐

八、遇上重大火灾怎样办?

1、坚持镇静。

2、号召左近的共事声援。

3、报警;通知消防核心119,报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

4、封锁火场左近的电器总闸。

5、正确经常使用灭火器灭火。

6、要批示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万无法乘坐电梯。

防火安保教案 篇3

优惠目的:

1、知道森林防火的浅显知识,激起幼儿环保看法,从小懂得包全环境,热爱人造。

2、能围绕故事件节的开展,用较清楚的言语表白自己的想法。

3、强化教育,造就幼儿环保看法,疏导幼儿与家长为保养环境做一些力不从心的事件。

优惠预备:

大森林与市区的背景图、拔出桌面教具一套、环境包全的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书优惠环节:

一、 启示说话,激起幼儿环保看法,从小懂得包全环境,热爱人造。

森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期,9月15日到11月15为森林防火期内,森林防火期,春季在林区制止野外用火。

二、观看森林防火环境包全的VCD课件。

森林防火知识——《森林的作用》。

1、森林是一切生命之源、经济开展之基。

森林是人类最早的故乡,是人类的摇篮。

人类开展的历史,实践上是人与森林的相关史、人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。

2、森林是人类的资源宝库。

森林除了提供少量木材以外,还能消费松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具备很大经济价值的产品。

森林中还领有少量的奇树异草和珍禽异兽,更是举不胜举。

3、森林是土壤的绿色包全伞。

茂密的枝叶能够截留降雨,削弱水流对土壤的冲刷;林下的木本植物和枯枝落叶层,似乎一层坚实的海绵笼罩在土壤外表,既能吸水,又能固定土壤;宏大的根系犬牙交织,对土壤有很强的粘附作用。

另外,森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。

4、森林是宏大的氧气制作厂。

一切生物(包含人)的生存都离不开氧气。

生物的呼吸作用一直地消耗大气中的氧气,监禁出二氧化碳。

植物经过光协作用,排汇大气中的二氧化碳,监禁出少量的氧气,这样才干使大气中氧气和二氧化碳的含量坚持平衡,人们才不会遭到缺氧的要挟。

5、森林是巨型蓄水库。

降雨落到树下的枯枝落叶和蓬松多孔的林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。

雨过天晴,少量的水分又经过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气湿润,降水参与。

森林关于减轻旱涝灾祸起着十分关键的作用。

6、森林是良好的.吸尘器。

携带各种粉尘的气流遇到森林,风速就会下降,一局部尘粒起飞低空,另一局部就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。

7、森林是绿色的隔音墙。

噪声是一种物理污染,重大危害着人们的身心肥壮。

枝叶茂密的树冠,外表毛糙的树干,对噪声有很强的排汇和消减作用。

8、森林是人造界的保健医生。

每一片树叶就是一个滤毒器。

在光协作用中,叶面上的气孔关闭着,空气中的有毒物质随着空气进入叶组织,贮存在植物体内;而光协作用监禁进去的气体则是污浊而无毒的。

三、创设情境师:(出示市区背景图)有一只猴子,从森林到来大市区,小猴子十分开心,它为什么很开心?

1、讲述故事、启示提问、探讨:

(1)师讲述第一、二段。提问:小猴子为什么会得这种病?(幼:小猴在大森林里素来不生这种病)(2)医生说最好的药是什么?

2、继续讲述。提问:

(1)小猴子想什么方法让市区里的那些人也吸到森林的空气?

(2)生病的那些人想怎样让市区的空气变新颖?(启示幼儿探讨,想各种方法)(幼:囱冒烟怎样办?汽车前面排出的尾气有毒怎样办?市区里的人还是这么拥堵,又应该怎样办?)

四、完整讲述师:(桌面教具)城里的人究竟怎样让空气变新颖呢?让咱们来完整听一遍(放录音>)。

五、指点幼儿看《森林防火知识宣传》图书。

幼儿对森林防火的浅显知识有初步的了解,如:《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》

防火安保教案 篇4

优惠指标:

1、看法到火灾的危害,不玩火远离火。

2、学习火灾的基本自救方法。

重点:让幼儿看法到火灾的危害

难点:让幼儿知道一些火灾的自救方法。

优惠预备:

1、灭火器图片、烟花图片

2、火灾自救图片

优惠环节

一、说话导入。

教员:小好友们咱们就快要放暑假了,你们开心吗?

教员:放暑假了,咱们都回家过年,小好友们你们青睐过年吗?

教员:那教员问小好友过年的时刻你们都会怎样来庆贺新年?

让一般幼儿回答

教员小结:

对啦!咱们过年的时刻大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一同放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

二、看法火灾的危害

教员:小好友们你们知道咱们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时刻咱们要假设不留意、不正确的经常使用的话会出现什么风险呢?

疏导幼儿回答(着火)

教员:那小好友说说假设不小心着火了会有什么危害呢?

教员小结:着火了会出现很多风险的事件,会把咱们的房子烧着、把家里的很多东西也烧着、重大的话也会烧伤咱们人、冒进去的浓烟也会使人窒息死亡等。

三、火灾的自救方法。

教员:那小好友们你们想一想假设着火了怎样办呀?

教员:要是在屋里着火了要怎样做呢?

教员:咱们在屋里着火了的话,咱们就要赶忙跑出屋外。咱们应该怎样样跑进来呢?

教员:咱们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,而后弯着腰沿着墙壁极速的跑进来。

教员出示灭火器图片:还可以请小孩儿拿到灭火器对着着火的中央喷洒灭火,看这就是灭火器。

教员:火假设很大的话,咱们应该怎样做?

教员:咱们应该马上的跑,跑到没有火的中央去,而后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔上来救火。

教员出示图片:你们看这些都是什么人呀!(他们就是消防员叔叔);他们正在火灾的中央救火呢。

教员小结:

那么小好友们咱们要知道假设遇到火灾咱们不要惊恐,不能站在原地哭,咱们因该自己想方法逃进来,向咱们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟而后跑开。

四、完结局部。

教员:在咱们生存中有很多状况下都容易惹起火灾,所以小好友们更该留意安保;远离火、不玩火、要在小孩儿指点下才干玩烟花。

无法在室内玩火,无法在室内玩烟火,小好友也不能在厨房里游玩。

小班森林防火安保教案

作为一名教学上班者,理论须要用到教案来辅佐教学,教案有助于顺利而有效地展开教学优惠。

那么教案应该怎样写才适合呢?以下是我精心整顿的小班森林防火安保教案,欢迎大家分享。

小班森林防火安保教案1

优惠指标

1、造就小孩初步的自我包全看法

2、让小孩了解火灾出现的几种要素,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技艺,提高自我包全才干。

优惠预备

图片、毛巾、电话、几种防火安保标志。

优惠环节

一、以提问方式导入优惠:在哪里看到过分,火有什么用途,它无能什么?

教员小结:火有很多的用途,能烧水做饭,能照明,能取暖

二、观看火灾图片,疏导小孩说出火灾的危害。

师:可是火也有它的坏处火不只能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,咱们一同来看看吧!

三、疏导小孩说出预防火灾的方法。

1、小好友想一想,假设咱们的小孩园或许家里着火了怎样办?

师:假设着火了咱们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来协助咱们。

2、那着火的时刻,消防叔叔还没到,咱们自己要做些什么呢?让小孩自己思索并说出自救方法()

师小结:

①预防火灾,小好友们不能随意玩火。

②蚊香不能接近容易着火的东西。

③不能随意燃放烟花爆竹。

④小好友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

假设着火了咱们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来协助咱们。

假设消防叔叔还没到,咱们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安保进口退出……

四、出示防火安保标志图片,疏导小孩看法并初步掌握几种自救逃生的方法与技艺。

五、游戏:安保防火自救游戏。

经过游戏造就小孩遇火不胆怯、不镇静,提高小孩防火自救的才干。

优惠加长:

看法标志

小班森林防火安保教案2

一、优惠指标:

1、知道森林防火的关键性,要保护森林。

2、了解火灾出现的几种要素,知道小好友不能玩火。

3、知道几种出现火灾时自救逃生的方法及技艺,提高自我包全才干。

4、造就幼儿自我包全才干。

5、知道在出现风险时如何自救。

二、优惠预备:

物质预备:防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安保标志。

三、优惠环节:

1、教员疏导幼儿发现几种容易起火的东西,知道这些东西不能玩,激起幼儿的优惠兴味。

师:小好友你们知道生存中哪些东西是风险的,容易惹起火灾吗?

教员疏导幼儿从一些东西中找出不能玩、易惹起火灾的东西。

2、观看视频,疏导幼儿说出火灾的危害。

师:你们看,图画中怎样了?

师:出现火灾或许会形成哪些危害?

小结:火不只能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、经过观察图片,疏导幼儿说出预防火灾的方法,看法防火标志。

师:预防火灾,小好友们不能随意玩火。

师:你看蚊香放在这里坑你出现什么风险?

师:蚊香不能接近容易着火的东西。

小结:小好友不能随意燃放烟花爆竹。

不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

教员出示严禁烟火的标志,疏导幼儿看法。

4、让幼儿知道几种自救逃生的方法与技艺。

师:万一着小火了怎样办?着大火了呢?

师:困在房间里?公共场合着火怎样办?

小结:小好友遇到到火灾时,不要镇静,跟着小孩儿跑向室外空旷的中央走,找一个布或许毛巾,把毛巾打湿捂住口鼻逃进去。

假设被火困住了,出不去,马上大声吆喝求助。

优惠反思:

优惠开局,让幼儿被动探求、寻觅日常生存中不能随意说的易引发火灾的东西,并让幼儿自主地说出不能玩的要素。

表现《纲要》理念,开展幼儿言语表白才干。

优惠中,经过看火灾录相及贴近幼儿生存阅历的几个片断,使幼儿在大脑中构成表象,并让幼儿经过观察、思想、构想,自主做出判别,丰盛幼儿安保防火知识,从小造就安保看法,为幼儿永世可继续性开展打下坚实基础。

最后,驳回游戏方式,让幼儿在游戏中学会自救知识、技艺。

总之,在整个教育优惠中,坚持面向整体,尊重、关注每个幼儿,给一切幼儿提供开明的环境,同他们一同探求,一直做幼儿的允许者、介入者、疏导者、协作者,丰盛了幼儿防火知识,提高了自我包全才干。

小班森林防火安保教案3

设计背景

孩子有着剧烈的求知欲和猎奇心,对熠熠生辉的火光总感到猎奇,总青睐睁大眼睛盯着看。

但是由于年龄的限度和生存阅历的不足,他们不了解防火知识,疑问得安保用火,经常由于猎奇和贪玩,以至小火成大灾,酿成无可拯救的喜剧。

咱们必定依据日常生存中常遇到的疑问和孩子常犯的错,有选用地教会他们一些适用的知识,增强小孩防火看法,提高小孩防火才干,对包全小孩生命安

优惠指标

1、让小孩了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安保知识。

2、让小孩了解火灾出现的几种便捷要素,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技艺,提高自我包全才干

重点难点

重点:

了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安保知识。

难点:

初步掌握几种自救逃生的方法及技艺,提高自我包全才干。

优惠预备

消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。

优惠环节

一、出示消防标志,引见11.9是消防日。

1、看法火警电话119

创设情形扮演(新年到了,思思和东东好快乐,两团体在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)

(1)探讨“你怎样知道着火了?”

(2)着火了咱们该怎样办呢?

重点教育小孩,尽最大才干退出火源,找小孩儿寻求帮助。

同时出示119图片,引见11.9是消防日,同时通知小孩119是火警电话。

由于小好友年龄还小,当有火灾时,要赶快退出火源,通知小孩儿请他们帮助。

二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把一切的东西都烧光,甚至会把人烧死,是如许风险呀,那咱们在生存中应当怎样做才干防止火灾的出现呢?疏导小孩说出预防火灾的方法,看法“防火”标志。(隶属图片,加深看法)

1、预防火灾,小好友们不能随意玩火。

2、不玩插座、插头和电线。

3、不能随意燃放烟花爆竹。

4、提示爸爸不乱扔烟头。

5、看法“严禁烟火”,安保进口,灭火器等标志。

三、学习火灾逃生

1、观看视频。

2、探讨逃生的初步方法方法。

首先要有次第,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、小孩练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌完结。

教学反思

一、安保是小孩园的头号小事,消防安保更是重中之重。

小孩生存是多姿多彩的,安保教育也应掌握机遇。

两个小好友春节快乐放鞭炮惹起火灾,教员抓住这永世活例子并对小孩启动了一系列的安保教育,让小孩在实在情感中感触,愈加容易接受。

二、优惠中,就小孩生存阅历的几个片断,让小孩被动探求、寻觅日常生存中不能随意说的易引发火灾的东西,并让小孩自主地说出不能玩的要素。

开展小孩言语表白才干,丰盛小孩安保防火知识,从小造就安保看法。

最后,儿歌完结,让小孩在歌声中熟记防火知识。

三、要提高小孩的安保品质单靠小孩园是不够的,须要家长,社会的整体允许。

以后我我愈加踊跃的争取到的家长配合,使家长真正成为教员的好帮手,小孩园的好协作同伴,为孩子们的开展和肥壮生长起到最大的作用。

小班森林防火安保教案4

优惠指标

1、知道森林防火的关键性,懂得护森林,包全环境,热爱人造。

2、让小孩了解森林火灾出现的要素,以及森林火灾的危害。

3、学习森林防火安保知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技艺。

优惠预备:

森林防火的课件、故事《森林着火了》

优惠环节:

一、出示图片:

提问:

1。这是什么中央?(森林)

2。这么漂亮的森林,咱们应该怎样来包全它呢?

二、观看森林防火的课件,了解惹起森林火灾的要素以及森林火灾的危害。

(出示森林失火的图片)

提问:

1、看到图片你有什么感触?

2、你知道为什么会出现森林火灾?

3、森林火灾会惹起哪些重大结果?疏导小孩用言语讲述自己看到的图片。

三、组织小孩探讨山林火灾的防护,对小孩启动护林防火安保知识教育。

1、怎样才不会惹起山林火灾?

(1)清明节扫墓时,要特意留意在熄灭的香烛纸钱,防止火星吹到其它中央惹起火灾。

(2)不能在山上点火、玩火。

(3)不能在山上把放烟花炮仗。

(4)不要私自在朝外启动野炊、烧烤等优惠,以防引发山火。

2、看见山林出现着火现象了,咱们应该怎样做?

四、讲述故事《森林着火了》,激起孩子从小养成爱森林,爱人造的好习气。

附:一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完了烟棘手把烟头一丢,自己便走开了。

还没有灭了的烟头,从小火苗到了熊熊大火。

树上的小松鼠看到了,赶忙拿起电话拨了火警电话119,小松鼠说“阳光花园着火了”

森林消防队马上赶到,并灭了火,森林中的小生物们叹了口吻说“火只管灭了,但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”

小好友们,你们身边有抽烟的人吗?假设有,那就赶快通知他们不要棘手丢烟头吧!

森林防火安保知识教案

森林防火是林业灾祸应急处置业务的关键组成局部,是森林包全的关键手腕,那么你对森林防火了解多少呢?以下是由我整顿关于森林防火安保知识教案的内容,宿愿大家青睐!

森林防火安保知识教案(一)

教育指标:

1、看法各类消防安保标志并了解各类消防安保标志的含意和作用。

2、知道森林防火的关键性,要保护森林。

3、尝试依据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。

教育环节:

一、看法各类消防安保标志

1、出示各类标志图案。这是什么? 板书课题

2、师述:消防标志是一种批示性标志。

它是由带有必定意味意义的图形、符号活文字并配以必定的色彩所组成的。

二、了解各类消防安保标志的含意

1、出示小黑板:标志分类

1)火灾报警和手动管理装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散路径的标志:紧急进口、疏散通道方向等。

3)灭火设施的标志:灭火器、消防栓等。

4)具备火灾风险性的中央或物资的标志:制止火灾、制止用火灭火等。

5)其余类型:制止带火种、留神触电等。

2、投影标志

说说你看法什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含意?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急进口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安保通道 ;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、师简介消防栓。

三、代表扮演防火:(一人读情节环节,三人扮演)

2、大家仔细观察扮演后探讨:

1)出现了什么事?他们是怎样解决的?出现火情应该怎样与消防队取得咨询?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)

(2)总结:情形扮演向咱们引见了哪些方面知识。还有什么状况或许出现火灾?出现火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?

四、小组探讨设计森林防火措施

1、分组探讨:设计消防安保标志的意义。

2、小结演绎消防安保标志的独特特点(线条繁复、图案清楚、指标清楚、意思明白。可以是了如指掌的图案,也可以用横写的文字辅佐标志,以图形与方向标志连用,醒目地批示文字所示的意义)

3、施展自己的构想,发明性的设计一个消防标志。

4、交换点评。

五、坚固总结

1、匪警、火警、急救核心电话各是什么?

遇好人打110,着火打119,急救核心120。

2 遇到火情,风险状况时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

六、总结

火灾有情,所以咱们要尽量防止火灾,万一出现火灾,咱们要从容冷静,用自己学的知识有效地包全自己。

最后,祝大家永远都安康幸福。

附件:

森林防火主题班会之防火标语集锦

1、护林木,不吸烟,文化就在你身边。

2、珍视森林,放火于未“燃”。

3、防火,靠你,靠我,靠大家——人人有责。

4、身在绿海中,防火在心中。

5、冬春草木干,防火要领先。

6、一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。

7、火苗面前就是荒漠。

8、森林,生命的来源;火灾,森林的终结。

9、关注森林防火,守护绿色家园。

10、 少上一次性山,少点一根烟,多一片翠绿,多一份安康。

11、防火必严,玩火必究。

12、星星之火别小看,疏忽大意可燎原。

13、绿色孕育生命,防火重于泰山。

14、 星火可燎原,此处禁吸烟。

15、 一份责任心,保住万重山。

——以上十五句森林防火宣传标语是在这次主题班会上在校生经过各种方式,搜集的一些比拟有代表性的宣传标语!

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