成人高考林业技术专业是怎样的 (成人高考林业专业考什么科目?)
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成人高考林业技术专业是怎样的?
林业技术专业旨在培养掌握森林生物学基础理论和技术,从事林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及野生植物资源开发利用方面的高级技术应用性专门人才。
主干课程 1.核心课程 林木种苗生产技术、森林营造技术、森林经营技术、林业有害生物防治、森林资源经营 管理等。
2.实习实训 在校内进行林木种苗生产技术、森林调查技术、地理信息系统等实训。
在林业企事业单位进行森林植物、森林环境、森林营造技术、森林经营技术、林业有害 生物防治、森林防火、森林资源经营管理等实习。
培养目标 培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握种苗繁育、 森林营造、森林管护基本知识,具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫 害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力,从事种苗生产、森 林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工 作的高素质技术技能人才。
培养要求 林业技术专业主要面向辽宁,广西、贵州、云南地区,面向林业企事业单位和生态建设一线,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,适应现代林业发展需要,具备林业技术基本理论、专业知识和实践技能,能够胜任林木种苗生产、森林营造、森林经营、森林调查、森林资源管理、森林保护、林业生态工程施工与管理等岗位工作需要的高素质、高技能专门人才。
知识技能 本专业毕业生主要面向林业企事业单位和生态工程建设单位,从事林木种苗生产、森林培育、森林保护、森林调查、森林资源监测、森林资产评估、林业调查规划设计、森林经营作业设计以及林业行政管理等工作。
实践教学 专业核心课程与主要实践环节:森林植物学、植物生理学、土壤学、林木遗传育种、气象学、森林经营、森林病理学、森林病虫害防治、森林培育、森林资源保护与管理、森林资源开发与利用、毕业实习等环节,以及各校的主要特色课程和实践环节。
专业领域 可设置的专业方向:林草种植与荒漠化治理、环境绿化。
职业方向 就业面向:能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。
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森林和草原资源保护专业学什么
专业代码为的森林和草原资源保护专业,是专科(高职)层次,学制是三年,专业类是农林牧渔大类,毕业后不授予学位。
学生在校期间会学习《森林植物》、《森林生态》、《森林调查技术》、《动物学》、《病理学》、《森林培育》、《森林防火》、《林业有害生物控制》、《森林资源调查与管理》、《野生动植物保护与管理》等课程。
以下是森林和草原资源保护专业的简介:基本修业年限 三年职业面向面向森林保护工程技术人员、野生动植物保护利用工程技术人员、自然保护区工程 技术人员、进出境动植物检验检疫人员等职业。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物分类、林草环境、 林草调查、林草有害生物识别、林草政策与法规等知识,具备森林和草原有害生物监测 与防治、林草植物检疫、林草物种多样性调查、林草火监测与管理等能力,具有工匠精 神和信息素养,能够从事森林和草原有害生物防控、林草植物检疫与野生动物疫源疫病 监测、自然保护地管理、林草生物多样性保护、林草火监测与管理等工作的高素质技术 技能人才。
主要专业能力要求1.熟悉本专业相关法律法规,具有开展绿色生产、环境保护、安全生产和依法 从事工作的基本能力;2.具有林草植物识别、林草环境分析、林草调查、林草有害生物识别等专业技能;3.具有森林和草原有害生物防控以及防治药剂药械营销能力;4.具有对内对外林草植物检疫和野生动物疫源疫病监测能力;5.具有森林和草原物种多样性调查和自然保护地管理能力;6.具有森林和草原火灾预防、监测与管理能力;7.具有利用遥感技术、林业无人机、直报系统等信息化、数字化手段开展森林和 草原资源保护与管理工作的能力;8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程: 林草植物、林草环境、林草调查技术、微生物、林草有害生物识别、 林业 3S 技术、林草政策与法规。
专业核心课程: 林草有害生物监测与防治、林草防治药剂药械、林草植物检疫、野 生动物疫源疫病监测、林草生物多样性保护、林草防火。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行林草有害生物调查与防治、 森林草原植物检疫、野生动物疫源疫病监测、林草物种多样性调查等实训。
在林草有害生物防控、植物检疫与野生动物疫源疫病监测、自然保护地、林草防火等单位进行岗位实习。
职业类证书举例职业技能等级证书: 无人机操作应用接续专业举例接续高职本科专业举例: 智慧林业技术接续普通本科专业举例: 森林保护、植物保护、野生动物与自然保护区管理、林学开设森林和草原资源保护专业的院校有:广东生态工程职业学院、辽宁生态工程职业学院、甘肃林业职业技术学院、安徽林业职业技术学院、云南林业职业技术学院、延安职业技术学院、湖南环境生物职业技术学院、福建林业职业技术学院
森林资源保护专业学什么
《森林植物》、《森林生态》、《森林调查技术》、《动物学》、《病理学》、《森林培育》、《森林防火》、《林业有害生物控制》、《森林资源调查与管理》、《野生动植物保护与管理》专业介绍森林资源保护主要研究森林植物学、森林环境学、森林生态学、森林保护学、森林资源调查与管理等方面的基本知识和技能,进行森林的保护与防火、森林动植物资源的调查与管理等。
例如:松毛虫、油桐尺蠖等森林病虫害与森林火灾的预防与治理,森林动物、植物资源种类和数量的调查、统计与管理等。
例如:松毛虫森林火灾驯鹿银杉专业代码专业代码是专业内容基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握森林昆虫、病害和森林防火的基本知识,具备病虫害诊断、调查、测报与防治能力,从事森林资源调查与监测、森林保护工程、森林病虫害检疫、森林病虫害监测与防治、野生动植物保护、森林防火、自然保护区管理、林政管理与执法等工作的高素质技术技能人才。
就业面向主要面向林业企事业单位及个体林主,在森林病虫害识别、鉴定、调查、测报及综合防治岗位群,从事森林病虫害防治、野生动植物保护、森林防火、自然保护区管理等岗位工作。
主要职业能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备识别常见森林病虫害的基本能力;3.掌握森林病虫害防治作业的技能;4.掌握准确判断林火发生地点和种类的技能;5.掌握森林火灾监测、扑救、灾后调查、损失评估的技能;6.掌握制订森林病虫害防治实施方案的技能;7.掌握森林病虫害标本采集与制作的技能。
核心课程与实习实训1.核心课程林业有害生物防治、森林防火、林业行政执法与实务、自然保护区建设与管理、森林动植物检疫、森林资源经营管理等。
2.实习实训在校内进行森林植物、森林环境、森林资源经营管理、森林资源资产评估、森林防火、3S技术、野生动物保护与管理技术、天然林保护技术等实训。
在林业企事业单位进行实习。
职业资格证书举例病虫害防治员林木种苗工衔接中职专业举例森林资源保护与管理现代林业技术接续本科专业举例森林保护林学野生动物与自然保护区管理开设课程林业有害生物防治、森林防火、林业行政执法与实务、自然保护区建设与管理、森林动植物检疫、森林资源经营管理等。
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