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西南林业大学占低空积是多少？
西南林业大学的总占低空积到达3.3万公顷，大略相当85个清华、70个北大、30个中国民航航行学院、22个北京首都国际机场。
学院简介：
西南林业大学（Northeast Forestry University），简称西南林大（NEFU），位于黑龙江省哈尔滨市，是一所以林科为长处、林业工程为特征的中华人民共和国教育部直属高校，由教育部、国度林业局、黑龙江省人民政府三方共建，国度“双一流”树立高校”，国度“211工程”、“985工程长处学科翻新平台”重点树立高校，高水平行业特征大学优质资源共享联盟成员高校，“双一流”农科联盟成员高校，中选国度“2011方案”、“111方案”、杰出工程师教育造就方案、出色农林人才教育造就方案、国度树立高水平大学公派钻研生名目、国度教育体制革新试点学校、中国政府奖学金来华留在校生接纳院校、全国粗浅翻新守业教育革新示范高校、全国高校通常育人翻新守业基地、国度生态文明教育基地。
西南林业大学创立于1952年7月，原名西南林学院，是在浙江大学农学院森林系和西南农学院森林系基础上树立的，由原国度林业部直属控制。
1985年8月，更名为西南林业大学。
2000年3月，由国度林业局划归教育部直属控制。
截至2021年11月，学校校园占地136公顷，总面积3.3万公顷；设有19个二级学院和1个教学部，开设有68个本科专业；有9个博士后科研流动站，1个博士后科研上班站，10个一级学科博士点，19个一级学科硕士点，17个类别的专业学位硕士点；有教职员工近2300人，钻研生、全日制本科生2.7万余人。
院系设置
截至2020年10月，学校设有19个学院和1个教学部，有66个本科专业。
西南林业大学林学院
林学、环境迷信、食品迷信与工程、森林包全、天文消息迷信、生态学
西南林业大学家养生物与自然包全地学院
家养生物与自然包全区控制、生物医学、生物迷信
西南林业大学园林学院
园林、环境设计、景色园林
西南林业大在校生命迷信学院
生物迷信、生物技术
西南林业大学理学院
数学与运行数学（师范类）、物理学、消息与计算迷信
西南林业大学资料迷信与工程学院
木材迷信与工程、林产化工、轻化工程、产品设计、高分子资料与工程、资料化学
西南林业大学机电工程学院
机械设计制作及其智能化、机械电子工程、电气工程及其智能化、智能化、工业设计、通讯工程、电子消息工程
西南林业大学土木工程学院
土木工程、修建环境与动力运行工程、工程控制、城乡布局
西南林业大学交通学院
交通运输、交通工程、车辆工程、汽车服务工程
西南林业大学工程技术学院
森林工程、工业工程、包装工程、物流工程
西南林业大学消息与计算机工程学院
计算机迷信与技术、消息控制与消息系统、软件工程
西南林业大学经济控制学院
工商控制、会计学、国际经济与贸易、经济统计学、公同事业控制、市场营销、农林经济控制、旅行控制
西南林业大学本国语学院
英语、日语、俄语
西南林业大学文法学院
法学、政治学与行政学、广告学、社会上班
西南林业大学化学化工与资源应用学院
化学、运行化学、化学工程与工艺
西南林业大学奥林学院
计算机迷信与技术、生物技术、化学
师资力气
截至2020年10月，学校有教职员工近2300人，其中兼任老师近1300人。
有中国工程院院士2人，“长江学者”特聘传授3人、青年学者2人，国度出色青年基金取得者2人，国度优秀青年迷信基金取得者5人，全国“百千万人才工程”人选3人，新世纪“百千万工程”人选3人，“万人方案”科技翻新领军人才2人、青年拔尖人才1人，“青年人才托举工程”中选者7人，“新世纪优秀人才允许方案”中选者24人。
享用国务院政府不凡津贴专家27人，国度有突出奉献中青年专家2人，省部级有突出奉献中青年专家12人，“龙江学者”特聘传授11人、青年学者6人，有教育部“长江学者和翻新团队开展方案”翻新团队2个，首批全国高校黄小年式老师团队1个。
有国度教学名师奖取得者2人，全国优秀老师5人，全国榜样老师1人，全国林业和草原教学名师3人，省级教学名师奖取得者14人，省级优秀老师8人次，黑龙江省青年五四奖章取得者3人，全国“工人先锋号”取得者1个团队，全国“五一”休息奖章取得者2人，全国“五一”巾帼标兵1人。
全国“百千万人才工程”人选：祖元刚、王政权、杨传平、胡海清
国度教学名师奖取得者：马建章、杨传平
全国林业和草原教学名师：马玲、迟德富、穆立蔷
黑龙江省级教学名师奖取得者：肖向红、马建章、宋冶、严善春、杨传平、郭明辉、邹红菲、张伟、吕洁华、岳桦、程瑞香、裴玉龙、迟德富、冯富娟、迟德富
教学团队
国度级教学团队：
家养生物与自然包全区控制专业教学团队
木材迷信与工程外围系列课程教学团队
黑龙江省级教学团队：
森林包全系列课程教学团队
林木遗传育种学教学团队（林学专业骨干课程教学团队）
森工技术与装备教学团队
教学树立
截至2020年10月，学校有9个国度级特征专业，19个专业获批国度级一流本科专业树立点，24个专业获批省级一流本科专业树立点，3个国度级实验教学示范中心，2个国度级虚构仿实在验教学中心，6个省级实验教学示范中心；国度级精品课程7门，国度级精品资源共享课5门，国度级精品视频地下课5门。
有国度发改委和教育部联结同意的国度生命迷信与技术人才造就基地、教育部同意的国度文科基础迷信钻研和教学人才造就基地（生物学），是国度教育体制革新试点学校，国度级杰出工程师和出色农林人才教育造就方案名目试点学校，教育部粗浅翻新守业教育示范高校，全国高校通常育人翻新守业基地。
2018年，学校取得国度级教学效果奖二等奖1项。
国度级特征专业：林学、森林包全、家养生物与自然包全区控制、木材迷信与工程、林产化工、园林、森林工程、农林经济控制和生物技术
国度级一流本科专业树立点：生物迷信、交通工程、木材迷信与工程、林产化工、家养生物与自然包全区控制、林学、园林、森林包全、农林经济控制、运行化学、生物技术、机械设计制作及智能化、电气工程及智能化、智能化、计算机迷信与技术、土木工程、森林工程、食品迷信与工程、景色园林
国度出色农林人才教育造就方案革新试点名目（拔尖翻新型）：林学、家养生物与自然包全区控制、林产化工
国度级实验教学示范中心：林学实验教学示范中心、森林工程实验教学示范中心、家养生物实验教学示范中心
国度级虚构仿实在验教学中心：森林工程虚构仿实在验教学中心、家养生物虚构实验教学中心
国度级精品资源共享课：《生物生理学》《包全生物学》《木材学》《资源昆虫学》《毛皮学》
国度级精品视频地下课：《室内花卉与装璜》《木材与人类生存》《森林与人类》《走进毛发环球》《生物与中国文明》
省级一流本科专业树立点：法学、英语、数学与运行数学、运行化学、天文消息迷信、机械设计制作及其智能化、智能化、计算机迷信与技术、修建环境与动力运行工程、化学工程与工艺、轻化工程、交通运输、工程控制、会计学、物流工程、经济统计学、社会上班、化学、车辆工程、资料迷信、高分子资料与工程、生物迷信、产品设计
黑龙江省级实验教学示范中心：生物学实验教学示范中心、化学实验教学示范中心、土木工程实验教学示范中心、交通运输工程实验教学示范中心、资料迷信与工程实验教学示范中心、园林实验教学示范中心
学科树立
截至2020年10月，学校有9个博士后科研流动站，1个博士后科研上班站，10个一级学科博士点，21个一级学科硕士点，17个类别的专业学位硕士点；领有2个环球一流树立学科，4个国际一流树立学科，3个一级学科国度重点学科，11个二级学科国度重点学科，6个国度林业局重点学科，2个国度林业局重点（培育）学科，1个黑龙江省重点学科群，7个黑龙江省重点一级学科。
博士后科研流动站：林学、林业工程、生物学、机械工程、农林经济控制、生态学、景色园林学、交通运输工程、马克思主义通常
博士后科研上班站：工程咨询设计钻研院
重点学科
环球一流学科树立学科：林业工程、林学
黑龙江省重点学科群：大小兴安岭生态配置区树立和林产品加工产业
国际一流树立学科（省级）：生物学、生态学、景色园林、农林经济控制
学位授予
一级学科博士学位授权点：生物学、生态学、机械工程、交通运输工程、林业工程、景色园林学、农林经济控制、林学
一级学科硕士学位授权点：运行经济学、法学、马克思主义通常、本国言语文学、数学、化学、统计学、光学工程、控制迷信与工程、计算机迷信与技术、修建学、土木工程、环境迷信与工程、城乡布局学、软件工程、农业资源与环境、畜牧学、药学、管文迷信与工程、工商控制、公共控制、设计学。
学科评价
学校荣誉
2020年11月20日，《中央文明委关于惩处第六届全国文明市区、文明村镇、文明单位和第二届全国文明家庭、文明校园及新一届全国未成年人思想品德树立上班先进的选择》惩处为“第二届全国文明校园”。
学术钻研
科研机构
截至2020年10月，学校有林木遗传育种国度重点实验室1个、黑龙江帽儿山森林生态系统国度野外迷信观测钻研站1个、生物资源生态应用国度中央联结工程实验室1个、4个教育部重点实验室、6个国度林业和草原局重点实验室、11个黑龙江省重点实验室、2个教育部工程钻研中心，3个国度林业和草原局工程技术钻研中心、3个初等学校学科翻新引智基地、3个国度林业和草原局生态系统定位钻研站，1个省生物质能技术中试基地，1个省哲学社会迷信钻研基地，5个省级普通高校人文社会迷信重点钻研基地、2个省中小企业特性技术研发推行中心、2个省级智库、另有国度林业和草原局家养动植物检测中心、国度林业和草原局木工机械检测站等60个钻研检测机构。
国度重点实验室：林木遗传育种国度重点实验室
国度中央联结工程实验室：黑龙江帽儿山森林生态系统国度野外迷信观测钻研站、生物资源生态应用国度中央联结工程实验室
教育部重点实验室：有森林植物生态学重点实验室、生物质资料迷信与技术重点实验室、西南盐碱植被复原与重建教育部重点实验室、森林生态系统可继续运营教育部重点实验室
教育部工程钻研中心：林业生物制剂教育部工程钻研中心、木质新型资料教育部工程钻研中心
国度林业和草原局重点实验室：木材迷信与工程国度林业和草原局重点实验室、家养生物包全生物学国度林业和草原局重点实验室、西南森林资源培育国度林业和草原局重点实验室、森林病虫害生物学国度林业和草原局重点实验室、北边林火控制国度林业和草原局重点实验室、林业数据迷信与云计算技术国度林业和草原局重点实验室
国度林业和草原局钻研中心：国度林业和草原局猫科生物钻研中心
国度林业和草原局工程技术钻研中心：红松国度林业和草原局工程技术钻研中心、西南乡土树种国度林业和草原局工程技术钻研中心、家养生物包全及应用国度林业和草原局工程技术钻研中心
国度林业和草原局常年科研基地：国度林业和草原黑龙江帽儿山林学和生态学国度常年科研基地、国度林业和草原黑龙江凉水森林生态学国度常年科研基地
国度林业和草原局生态系统定位钻研站：黑龙江漠河森林生态系统定位钻研站、黑龙江三江湿地生态系统定位钻研站、黑龙江凉水森林生态系统定位钻研站
黑龙江省重点实验室：黑龙江省阻燃资料制备与分子设计重点实验室、黑龙江省林木遗传育种重点实验室、黑龙江省木质资源资料迷信与技术重点实验室、黑龙江省森林继续运营与环境微生物工程重点实验室、黑龙江省路途结构与绿色生态技术重点实验室、黑龙江省桥梁施工控制与检测加固技术重点实验室、黑龙江省寒区园林植物种质资源开发与景观生态修复重点实验室、黑龙江省寒地路途交通运输技术重点实验室、黑龙江省林业智能装备工程重点实验室、黑龙江省森林食品资源应用重点实验室、黑龙江省植物自然活性物质的生物分解与应用重点实验室、黑龙江省外来林木病虫害监测与防控重点实验室、黑龙江省家养生物疫源疫病与生物安保存控重点实验室、黑龙江省酶与类酶工程重点实验室
黑龙江省技术翻新中心：黑龙江省木材仿生配置化技术翻新中心、黑龙江省生物质复合资料工程技术钻研中心、黑龙江省中国古家具工程技术钻研中心、黑龙江省木材仿生配置化技术翻新中心、黑龙江省林木包全技术翻新中心、黑龙江林业智能装备工程钻研中心
黑龙江省工程钻研中心：林业智能装备黑龙江省工程钻研中心
黑龙江省工程技术钻研中心：黑龙江省生物质复合资料工程技术钻研中心、黑龙江省中国古家具工程技术钻研中心
黑龙江省人文社科重点钻研基地：西南林业大学经济钻研所
科研效果
截至2020年10月，“十二五”以来，学校取得各级各类科研效果处罚686项，其中，国度科技提高二等奖6项、省（部）级处罚232项（其中一等奖22项）、梁希林业迷信技术奖61项，取得授权专利4000余件。
学术资源
截至2018年底，西南林业大学图书馆馆藏图书总量361.8万册（含院系资料室和各个分馆），其中纸幅员书232.8万册，电子图书129万册，中外文数字资源122个。
构成了以林业为特征，偏重森林植物、森林生态、森林工程、森林包全、生物迷信、家养动植物包全与应用、木材迷信与技术等学科，农、理、工、经、管、文、法相结合的学科内容完全、文献类型丰盛的资源体系，是中国国际林业文献消息收藏最完整的图书馆之一，也是联结国粮农组织（FAO）出版物指定收藏馆，是教育部科技查新上班站和中国林业常识产权消息中心。
博物馆藏
截至2018年7月，中国（哈尔滨）森林博物馆展区有化石标本、腊叶植物标本、生物标本、昆虫标本、岩石标本、文物标本等宝贵实物近3000件，包含1亿5千万年以上的硅化木、古鱼化石和华南虎标本等。
西南林业大学家养生物毛皮标本室以木头本性为装璜，与毛皮相互映托，有150多种珍稀濒危生物的1700多件毛皮标本，囊括了一切中国产的宝贵毛皮，包含猫科、灵猫科、鼬科、犬科的一切物种。
有大熊猫、金丝猴、长臂猿等稀有标本。
《林业钻研》（英文版）（Journal of Forestry Research）在被18个国际文献数据库（BIOSIS、ChemicalAbstract、AbstractJournal of VINITI等）收录的基础上，《林业钻研》（英文版）自2013年第1期起，被评价性数据库--Science Citation Index Expanded （SciSearch）和Journal Citation Reports（JCR）/Science Edition所收录。
《森林工程》关键反映森林资源树立与包全、森工产品加工与应用、森工企业控制、森工技术、森林工程机械设施、森工土木修建等方面的科技效果、科技灵活、林业树立方针政策、消费控制与技术阅历、学术钻研、技术改造与技术引进等外容。
《植物钻研》由中国植物学界专家周以良担任主编，是中国植物界创刊最早的期刊之一，为植物学钻研科研效果展现提供了交换的平台。
《家养生物》是中国惟逐一份关于家养生物科普宣传与包全控制相结合、以科普宣传为主的国度级杂志。
《中国林业经济》是中国林业经济学会、西南林业大学主办的全国性林业经济控制方面的杂志。
《绿色财会》杂志由中国会计学会林业分会和西南林业大学主办，是全国性财会专业指点性刊物，1986年创刊。
《西南林业大学学报》是中国首届、第二届全国优秀科技期刊和中文外围期刊，是“中国期刊方阵”双效期刊，被中国国际外几十种关键文摘杂志和数据库收录。
协作交换
截至2020年10月，学校是中国政府奖学金来华留在校生接纳院校，学校先后与近30个国度和地域的100余所初等院校和钻研机构树立了校际协作相关。
学校每年有近150位来自欧美和亚洲兴旺国度及港澳台地域的专家学者来校讲学、协作钻研和访问调查；每年派出120余位老师赴国外攻读学位、深造访问和科研协作；与美国、英国、法国、俄罗斯、澳大利亚、新西兰、韩国、日本等国度和港澳台地域的友好学校展开了方式多样的在校生交换名目，并踊跃选派在校生经过国度公派渠道赴中国国（境）外攻读学位。
学校与新西兰奥克兰大学、英国阿斯顿大学协作举行的办学机构、办学名目区分获批招生。
学校举行了“林木分子生物学与生物技术国际研讨会”“2019年虎豹跨境包全国际研讨会”等大型国际学术会议。
作为中国政府奖学金来华留在校生接纳院校，生源来自五大洲80余个国度。
学校标识
校徽
学校的校标为绿色中英文校名与绿色F型图案的组合，F代表林木的英文缩写，绿色弥漫生机生机，代表学校的林业特征。
校旗
绿色旗面与红色森林、地球和书本的组合。
校训
学参天地，德合自然。
高分！关于报考，森林工程（公路工程机械方向）详细是做什么的，造就方案，务工方向
这几年,环球沙化速度放慢,中国也不例外,控制沙漠化和退耕还林早已成为国策,要实施这些国策,具有森林工程专业常识的人才必无法少.森林工程专业的毕业生可在林业、交通、机械等部门的企事业单位、科研院所从事森林工程、路途桥梁的勘测、设计、施工、控制及国际森林工程名目开发控制的初级工程技术人员.森林工程专业关键是学习无关机械方面的常识.在我国,机械化水平还不高,各行各业对机械设施需求量很大,因此,机械制作行业是一个很关键的行业,该行业对专业人才的需求量也大.另一方面,生存中的事件,无论大小,都离不开机械,可以说没无机械制作提供各种产品,咱们的生存将无法思议.森林工程专业的毕业生所从事的森林采运、木材运输、森林路途与桥梁设计等行业是森林工业中的前导工程.中华人民共和国成立以后,在开展林业的同时,注重森林工业的开展.建国初期提出:普遍护林、注重毁林、正当采伐应用的方针.60年代前期,强调造管并举、采育结合、永续应用,并针对国民经济开展对木材与其余林产品日益增长的须要,专设森林工业运营控制机构,使中国森林工业进入机械化作业阶段.80年代以来,中国林业进入复兴时期.1949年到1987年为国度提供木材15.3亿立方米,1987年木材产量为6217.55万立方米,为1949年567万立方米的10.9倍.1987年,森林采运机械化水平,西南、内蒙古林区达91.38%,西南、西北林区达55.32%.新中国成立后,为了开展林业机械化,50年代初在西南地域树立了两个林业制作总厂,只能消费伐木工具与森林铁路车辆.80年代已能消费包含森林采运、木材加工、林产化工设施、林业工具、刃具及狩猎机具等多种产品.1986年,林业系统的林业机械厂77个.随着林业机构化的开展,经过机械设施引进与技术改造,不只在提高单工序机械性能方面,而且在联结机创制方面都有新的停顿.如研制出了具有中国特征的山地整地机、超低容量喷雾机等管林机械,液压传动木材装载机、钢架杆集材架空索道等森林采运机械,低噪单的带锯机、木工机床、板式家具成立设施、鼓式削片机等木材加工机械新产品,为进一步推进森林工业和林业消费机械化的开展起了关键作用.从现阶段来说,学习森林工程专业的大在校生并不太多,而我国在现阶段却少量不足森林工程专业的人才,这点,从本专业务工率100%就看出.森林环境学、森林生态经济学、测量学、土力学与工程地质、水力学与水文学、工程机电基础、结构力学、路途工程、机械设计制作基础、人类工效学、运筹学等森林工程学科硕士钻研生造就方案 一、造就指标 本学科钻研生造就的总指标是造就为社会主义现代化树立服务，德、智、体等方面片面开展的初级专门人才，详细要求为： 较好地把握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平通常、“三个代表”关键思想；坚持党的基本路途，热爱祖国，遵纪违法，品德优异；学风谨严，有较强的事业心和敬业精气；顺应经济树立、社会开展的要求，踊跃为社会主义现代化树立服务。
在本学科畛域，把握松软的通常基础和系统的专门常识，了解本学科国际、国际最新通常钻研效果和科技开展灵活；具有正当的常识结构和必要的实验技艺；具有扎实的通常基础和必定的论文功底；具有从事迷信钻研、教学上班和独立承当专门技术上班的才干。
较熟练地把握一门本国语；具有较强的计算机运行才干。
具有肥壮的体格和良好的心思素质。
二、钻研方向 森林工程学科硕士钻研生的关键钻研方向为： 1. 生态森林工程 2. 路途工程 3. 结构工程 4. 工程机械与控制 三、学习年限和时期布置 全日制硕士生为2.5～3年，非全日制硕士生可延伸1年，激励合乎条件的钻研生提早毕业。
依照课程与论文偏重的准则，在时期的布置上课程学习应累计1～1.5学年，论文的实践上班量不少于1学年，通常教学环节不少于120学时的上班量或20个上班日。
四、课程设置、学分要求与课程说明 （一）课程设置及学分要求 本学科钻研生课程的设置坚持基础性、实践性和适用性的准则，既与本科生阶段的课程拉开品位，但又有连接，表现造就指标的要求，留意不同层次课程内容的连接，顺应学科开展，使钻研生具有一个正当的常识结构；同时留意排汇国际外的先进阅历和环球最新科技效果。
钻研生课程分学位课和选修课，总学分要求不少于32学分（其中教学通常2学分）。
学分计算普通以课内讲授20学时为1学分，实验、实习比严重的课程30～40学时为1学分。
1. 学位课 （1）自然辩证法概论、迷信社会主义通常与通常3学分 （2）第一本国语（含基础局部和专业局部）6学分 （3）复变函数与积分变换 3学分 （4）矩阵剖析与计算方法3学分 （5）弹性力学及有限元3学分 2. 选修课 （1）森林工程专论3学分 （2）弹塑性力学3学分 （3）机械动力学3学分 （4）工程结构设计通常与方法3学分 （5）柔索通常 2学分 （6）运筹学2学分 （7）伐区生态学2学分 （8）非线性森林工程动力系统引论2学分 （9）多元统计剖析2学分 （10）生态路途工程引论2学分 （11）路途路面结构设计通常与方法 2学分 （12）土木工程CAD2学分 （13）岩土工程数值剖析2学分 （14）桥隧控制测量2学分 （15）公路网布局2学分 （16）基础工程学2学分 （17）结构动力学2学分 （18）挫伤力学2学分 （19）结构稳固性通常2学分 （20）结构实验与测试技术2学分 （21）工程结构非线性剖析2学分 （22）工程结构牢靠度通常及运行2学分 （23）地下及支挡结构2学分 （24）大跨桥梁结构施工与控制2学分 （25）现代桥梁结构缺点检测与修复2学分 （26）隧道工程专论2学分 （27）现代控制通常2学分 （28）实验技术与数据处置2学分 （29）机械设施缺点诊断技术2学分 （30）机械CAD/CAM 2学分 （31）机械CAE与仿真2学分 （32）机电一体化技术2学分 （33）微控制器原理及开发运行2学分 （34）汽车振动2学分 （35）现代汽车电子学2学分 （36）现代汽车诊断技术2学分 （37）工程名目控制2学分 （38）适用统计方法及运行2学分 （39）现代控制通常2学分 （40）市场经济学2学分 （41）工程树立危险评价2学分 （42）工程树立监理2学分 （43）图形处置2学分 （二）课程说明 1. 自然辩证法概论、迷信社会主义通常与通常、 见原国度教委组织编写的教学纲要。
2. 第一本国语 见原国度教委组织编写的教学纲要。
3. 复变函数与积分变换 本课程关键探讨复变函数和积分变换。
内容关键包含：双数运算、解析函数、初等函数、复变函数积分通常、级数展开及留数通常、共形映射、拉普拉斯变换、富里叶变换。
以提高在校生处置实践疑问的数学才干 4. 矩阵剖析与计算方法 本课程关键引见适宜于在计算机上经常使用的矩阵基本通常、罕用数值计算方法及与此相关的通常；包含计算方法的基本概念、罕用的基本算法、方法的收敛性、稳固性以及误差剖析等基本内容。
5. 弹性力学及有限元 弹性力学及有限元关键钻研弹性体因为外力载荷或许温度改动、物体外部所发生的位移、变形和应力散布等，内容包含应力剖析、应变剖析、本构相关、求解方法、平面疑问基本概念、柱体改动疑问的求解、空间疑问的典型解、弹性力学的变分原理和有限元法等基本通常，关于增强钻研生专业基础，造就钻研生的思想方法和独立上班才干有着关键意义。
6. 森林工程专论 引见在生态森林工程畛域中近十年来的科技开展意向和新效果，说明其处置疑问的意义、思绪和方法，并指明今后尚待钻研处置的延伸疑问。
7. 弹塑性力学 弹塑性力学关键是要求在校生把握弹塑性力学的基本概念、基本原理和边值疑问的提法，包含弹塑性疑问张量提法、基本假如，屈服条件和弹塑性资料的本构相关等，把握如何将一个实践弹塑性疑问简化为正当力学模型的求解方程的边值疑问、线弹性力学平面疑问及便捷弹塑性力学识题的求解方法和求解所得的关键结果等，为专业的须要打下较为扎实的弹塑性力学的基础。
8. 机械动力学 机械动力学是钻研机械产品灵活性能的关键课程，其目的在于使在校生把握钻研机械产品灵活性能的基本通常方法，并基本具有剖析、改善和提升机械产品灵活性能的才干。
本课程的关键内容有：1)树立机械系统的数学模型。
包含通常建模方法和实验建模方法；2)机械系统灵活性能的剖析计算。
包含对数学模型的计算求解，对机械系统的灵活实验与数据处置；3)机械系统灵活性能的改善与提升。
包含结构动力修正和灵活提升设计两个方面。
9. 工程结构设计通常与方法 笼罩《工程结构抗震设计》、《上层修建结构设计通常及运行》、《大跨桥梁结构》等三门课程。
五、通常环节、学术优惠 通常环节是造就钻研生实践上班才干的关键环节。
钻研生在校时期应参与教学通常或启动消费通常、技术服务、社会调查，时期不少于120学时的上班量或20个上班日，以造就钻研生的实践上班才干。
若为教学通常，可参与本科生的辅导答疑、修改作业、习题课、课程设计指点、实习指点等；社会通常不少于2周；参与严重工程树立名目的通常优惠可按社会通常考核。
通常环节由导师或教研室担任布置、审核和指点，并在通常优惠完结后启动考核，合格者记2学分；未经过考核者需重修，否则无法放开问难；在职钻研生或在攻读硕士学位前有三年以上上班阅历者可放开免修。
增强钻研生科研才干的造就，钻研生应参与必定的学术优惠，导师与教研室应踊跃允许、组织和要求钻研生参与无关学术优惠，使其了解学科开展的意向，宽敞视线，造就开拓与翻新精气。
详细要求为：参与校外学术会议或学术报告1次以上；在本学科内做学术报告或阶段性钻研1次以上。
此项优惠应归入教研室的教学方案。
考核方法：硕士生在学术优惠后，提交参与学术会议的论文复印件、钻研报告复印件或学术报告小结（小结不少于500字），并注明报告时期、地点、报告人，经指点老师签字后自己留存，到达要求时由导师或教研室对钻研生学术报告写出评语。
六、论文上班与论文要求 本学科钻研生在论文问难前必需在国际外有正式刊号的学述期刊杂志以及国际外有较大影响的学术会议（正式出版物）以西南林学院的名义地下宣布至少一篇学术论文，或取得部省级以上处罚（关键实现人），或取得国度专利技术一项。
学位论文上班是对钻研生启动迷信钻研才干的综合训练，包含文献综述、开题报告、迷信实验（或科研调查、工程设计）、撰写论文等局部。
文献综述与开题报告是很关键的两个环节，应结合钻研课题，查阅30篇以上的近期相关文献，其中外文文献不少于10篇，在此基础上实现1万字左右的文献综述，综述内容包含本钻研课题相关的国际外钻研现状及水平、待进一步钻研的疑问、钻研的目的意义及运行前景；在此基础上，按钻研生选题报告的格局要求，精炼并实现论文选题报告。
钻研生应在第三学期提出学位论文的选题报告，并在必定范围内(课题组或全教研组)宽泛听取意见，经导师赞同、教研组审定确定后，制订论文上班方案，展开钻研上班。
学位论文的基本要求是：论文选题应具有必定的学术通常意义或明白的工程意义；钻研效果应有新的见地或处置实践消费疑问；应标明作者具有从事迷信钻研或独立承当技术上班的才干；论文的格局、文法、引注、标点符号应合乎无关要求；若有软件内容，应随同论文附出所唱上班中外围局部源程序磁盘。
论文上班要在导师的指点下独立实现，实践上班量不少于1学年，论文字数普通在3万字左右。
论文钻研效果应有新的见地，普通指： （1）对所钻研畛域中，先人未有过或不曾必需的通经常出现地，而这种新见地既有充沛依据，又是该畛域中比拟无心义和关键的环节；或先人虽有见地，但随着科技提高，在从新意识环节中，提出与先人完全不同的见地，具有充沛依据，并合乎现代迷信通常。
（2）国外近年虽有，但国际尚未把握的学科前沿，且有必定推行、运行价值的钻研方法或测试技术，并取得牢靠的实验对比数据，及有初步的解释，能取得无心义的新结果。
（3）把专业基本原理拓展运行到高新技术产品畛域，取得新的社会效益，并有必定的适用推行价值。
七、造就方式和方法 随着迷信技术与我国经济树立的开展，钻研生的造就已不是繁多的规格与形式，关于教学科研型、工程运行型及跨学科复合型人才的造就应采取不同的方式和方法，做出不同的要求和布置。
（1）马克思主义通常课学习与经常性思想政治上班相结合。
钻研生应在学好马克思主义通常课的同时，踊跃参与校、院(系)一致规则的政治、情势教育，踊跃参与社会公益休息，留意造就共产主义品德，树立良好的迷信品德。
（2）采取导师担任制与学术群体、教研室群体造就相结合，充散施展导师的主导作用和指点小组群体作用。
导师应依据每个在校生的详细状况制订出造就方案。
（3）采取课程学习与学位论文上班偏重的方式，使在校生把握本专业的基础通常、专业常识和迷信钻研的基本方法，并注重造就和提高钻研生实践入手才干。
（4）课程教学采取自学为主，讲授为辅的方式。
在学习方法上，讲课与自学相结合，启示式与研讨式相结合，充沛激起钻研生自学的被动性和学习的发明性，造就发现疑问、剖析疑问和处置疑问的才干。
（5）修满专业规则的学分后，在导师的指点下，钻研生应独立实现学位论文。
留意造就捕风捉影、严厉、粗疏和通常与通常一致的作风，谨严治学的态度。
（6）经常参与体育锻炼、全民健身静止，坚持身材肥壮。
八、中期考核 中期考核是增强钻研生造就控制、提高钻研生造就品质的有效措施。
启动考核和分流，履行因材施教，无利于促成初级专门人才的生长；同时，考核又是对造就上班的审核，起到了交换阅历、发现疑问、改良方法的作用。
考核普通定在第三学期末或第四学期初，考核上班由教研室(钻研室)组织指导，导师及指点小组配合，院(系)、钻研生部无关指导参与。
考核内容关键为钻研生一年多来的政治表现、课程学习效果、宣布论文状况、课题综述、开题报告以及思想才干。
考核方式以口试为主。
效果突出者给予褒扬或处罚；不合格者，按钻研生学籍控制方法处置。
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