毛竹栽培技术的抚育管理 (毛竹栽培技术和管理)

林业知识 2025-02-06 61

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毛竹栽培技术的抚育管理

4.1护笋养竹护笋养竹是提高竹林密度、增加竹林产量的关键措施。

4.1.1 严禁挖鞭笋竹鞭的幼嫩梢头称为鞭笋。

夏秋季节,毛竹竹鞭生长旺盛,如挖鞭笋,不仅直接妨碍新鞭蔓延,而且使来年笔笋少,成竹质量差。

4.1.2 谨慎挖冬笋冬笋是春笋的前身,是毛竹生长发育的一个阶段。

用材竹林培育中,若滥挖冬笋,就会直接影响来年的春笋和新竹的产量。

便因受气候、营养等因素限制,会有一部分冬笋不能出土而死亡,故在“冬至”前挖掘浅鞭冬笋,既可促进春笋生长发育,又可增加竹林收益。

用材竹林挖掘冬笋中,必须要在护笋的前提下,科学谨慎的挖取。

挖掘冬笋的方法是在大年毛竹林内选枝叶浓密、叶色深绿的竹株,沿去鞭的方向找到泥块隆起、龟裂或脚感松软的部位,小心开穴挖取。

掘取后必须覆土填平。

可在覆土前放入少量腐熟的饼肥,但需防止肥料与竹鞭直接接触。

4.1.3 精心管春笋“清明”至“立夏”(四、五月份),是毛竹春笋出土的初期和盛期,要加强管护。

严禁挖掘健壮春笋,特别对换叶的小年竹林内的春笋更应加强留养及管护,以免竹林出现明显的大小年,影响竹林总产量,使竹林年年保持稳产。

对那些病虫笋、路中笋,小笋和歪笋等应适时疏除。

盛期笋成竹率高,质量好,应少疏多留;后期笋则应多疏少留;初春零星露头笋应一律挖除。

竹笋出土的末期,竹林中常出现不能成竹的笋称为“退笋”。

“退笋”亦应及时挖掘,既可增加收益,又可防止竹林林养分消耗。

识别退笋的特征是:笋生长缓慢,笋梢松散、无光泽,箨干缩,箨毛枯萎,早晨箨叶与无“露水”。

此外,还要在春笋期的竹林内严禁放牧,防治笋期中的病虫害。

4.2 修山修山就是砍除竹林内的杂草灌木散布于林地,使其腐烂为有机肥料。

修山每年进行1-2次,时间是7-9月,只进行一次的时间最好在7月初。

4.3 垦复恳复就是深挖,在每年的秋冬委进行。

20度坡以下的平缓竹林地进行全面垦复,垦复深度20-25厘米;20-30度坡的竹林地可采用隔年隔带的等高带垦复,带宽及间距皆为3米左右;35度以上的陡坡竹林地,可每年浅锄一次,隔年深挖一次。

结合垦复深挖要清除竹林地内的大石头,挖掘竹林地内的树兜、竹兜及老竹鞭。

同时,垦复深挖要注意不伤竹鞭及笋芽。

4.4竹林施肥施用化肥应以氮、磷肥为主的复合肥,每亩可施复合肥15公斤。

如果进行伐桩施肥,则先打通竹兜内竹节,每伐桩兜内施入尿素或碳酸氢铵0.25-0.5公斤,再复土密封。

另外,竹林施用有机肥对竹林生长尤为重要,施肥量每年每亩可施有机肥50-100公斤或饼肥150-200公斤或塘泥100-200担。

有机肥在秋冬结合垦复挖沟或挖穴埋入土内。

4.5适时钩梢在风大、冰冻雪压严重的地方,可采取适当钩梢的办法防止风倒秆破。

钩梢一般不能超过竹冠总长度的1/3,留枝不得少于15盘。

钩梢在冰冻年的10-12月进行。

对冰冻雪压不严重或每亩立竹密度不足的竹林,则不必进行钩梢。

4.6合理采伐合理采伐包括正确确定采伐年龄、采伐季节、采伐方法、采伐强度及采伐后的立竹密度。

4.6.1采伐年龄毛竹林为异龄林,只能采用龄级择伐方式。

择伐年龄应以1-5年生蓄养、6-7年生填空抽砍、8-9年生除个别填空外,全部砍伐利用的原则进行。

为了正确掌握每株立竹的年龄,可在每年新竹成竹后,用油墨在竹秆上标明年份。

4.6.2采伐季节采伐季节应在冬季低温干燥、竹子生理活动减弱、竹材力学性能好、不易虫蛀的季节进行。

4.6.3采伐方法采伐方法应在伐前根据竹龄、竹株分布,竹子生长状况及病虫害为害等情况,按砍老留幼、砍密留疏、砍小留大、砍弱留强的原则先标明应伐竹株,然后再采用齐地伐倒的方法进行。

大小年明显的毛竹株,最好每两年伐一次,即在大年的冬季进行;花年竹林可在每年冬季除按上述原则选择应伐竹株外,还应选择竹吸发黄,来年即将换叶的小年竹株砍伐,切忌砍竹叶浓绿的孕笋竹株。

4.6.4采伐强度及采伐后的立竹密度毛竹用材林的竹林密度以保持每亩200-250株为好。

其年龄组成最好是1年生、2-3年生、4-5年生竹各占25%左右,其余6-9年生笔占25%左右。

4.7低产林改造为了扩大毛竹林面积,挖掘现有竹林的生产潜力,提高竹林的经济效益,除新造竹林外,可在现有竹林中选择一部分低产竹林改造成丰产林。

改造对象应是坡度平缓,土层厚度50厘米以上,土壤肥沃湿润,排水良好,每亩现有立竹100-140株的毛竹林。

改造技术参照上述培育技术实施。

先期其关键措施是护笋养竹、严控采伐量,可适当保留8-9年生竹,促使立竹尽快恢复到每亩200-250株的竹林密度。

4.8防止竹林开花结实毛竹林内的竹株开花结实后,竹株光秃无叶,竹秆枯黄死亡,所连的竹鞭发黑腐烂、失去萌发力。

故毛竹林应昼控制和抑制竹株开花结实。

对尚未开花的竹林,应在水肥、抚育、防病虫等措施上加强管理,以推迟竹的竹林,应在水肥、抚育、防病虫等措施上加强管理,以推迟竹林衰老成,抑制开花结实。

当竹林出现个别开花笔株时,应及时砍掉开花竹株,挖出老鞭竹兜,进行全面松土,增施人粪尿,或硫酸铵,或尿素,仍可推迟或抑制竹林开花。

当竹林出现成片开花竹株时,应全部砍去开花经竹株,每2-3年进行轮换带状或块状松土,挖掉老鞭竹兜,增施氮肥,敷盖青草,覆培客土,保留护养新发不开花的小竹子。

这样,经过2-3轮,即5-6年可使全林复壮更新。

毛竹栽培技术的抚育管理 (毛竹栽培技术和管理)

中国竹林经营学内容简介

这部科学著作名为《中国竹林经营学》,专为深入探讨和阐述中国竹林管理的理论与实践而编撰。

全书共分为六个章节,详尽剖析了竹林的多元价值,从其历史演变到现代经营理论的基础。

第二章聚焦于竹林经营的历史沿革与理论体系,揭示其理论发展脉络。

第三章则深入探讨竹林经营的科学依据,为实践提供坚实的理论支撑。

接下来的章节,如竹林分类经营、定向培育和生态系统管理,详细讲解了如何根据竹林特性进行精细管理和可持续发展。

第五章特别关注竹林自然灾害的预防与防控,强调在保护竹林的同时,确保其在自然灾害面前的韧性和生存能力。

最后一章涉及竹林经营认证,旨在通过国际认可的标准,提升我国竹林经营的品质和国际竞争力。

《中国竹林经营学》的目标是系统总结我国竹林经营的实践经验,提出适应21世纪经济社会可持续发展需求的经营策略。

该书旨在构建一套现代竹林经营理论和技术体系,为我国竹林资源的生态、经济和社会效益最大化提供实用的参考和指导。

熊文愈人物简介

熊文愈是一位备受尊敬的森林生态学家,出生于四川崇庆。

他于1981年光荣地成为中国共产党的一员。

熊文愈在学术道路上起步于1940年,当时他以优异的成绩从四川大学森林系毕业。

毕业后,他选择留在学校进行教学工作。

1946年,熊文愈寻求更广阔的学术视野,前往加拿大多伦多大学和美国耶鲁大学林学院深造。

在那里的学习为他打下了坚实的基础。

1951年,他以出色的研究成果获得了美国明尼苏达大学的哲学博士学位,并在该校继续担任研究员一职。

1953年,带着丰富的学术积累,熊文愈回到了祖国。

他的学术生涯在中国继续发展,先后在南京林学院和南京林业大学担任副教授、教授以及林学系主任等职务。

在这些职位上,他不仅积极教学,还积极参与中国林学会的工作,连续担任了第三至五届理事,并作为国务院学位委员会第一、二届学科评议组的成员,为我国的林业教育和学科建设贡献了力量。

作为九三学社的社员,熊文愈在森林生态学领域有着深厚的造诣。

他与团队成员共同进行的毛竹丰产和南竹北移区划的研究项目,取得了显著的科研成果,为我国竹林资源的合理利用和生态研究提供了宝贵的经验。

在学术著作方面,熊文愈担任主编的《森林学》和合编的《竹林培育》等书籍,无疑是他学术贡献的重要体现,为后人提供了丰富的学习资料和研究指南。

扩展资料

熊文愈,森林生态学家和竹类专家。

在“南竹北移”、“竹材丰产”,扩大竹林资源,以竹代木等缓解国家森林资源不足方面,从理论到实践都作出了重要的贡献。

先后提出“现代林业”、“生态系统工程”和“生态边界层”等概念和理论。

对推动中国森林生态学的发展和林业现代化起了积极的作用。

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